儿童职业疗法的很多方面与成人职业疗法没什么两样,只是成人进行职业疗法的目的是为了提高工作和生活的技巧,而儿童职业疗法的目的是为了玩和学习。但是在某些方面又有不同,因为他们的脑子结构与成人的脑子结构有区别。
海莉是一位儿童神经精神病专家,她正致力于通过多方面的训练来发展孩子的大脑,重点是训练与学习和行为有关的大脑功能。她正在为一些失语症和阅读有困难孩子进行治疗,其中一位强直性肌营养不良的患者。
海莉说:“孩子的大脑正处在发展阶段,有很强的可塑性。大脑神经与人体各种功能之间的联系还没有完全建立起来。对外界环境的感觉和探索会影响大脑的发展”
研究发现患有神经肌肉疾病的儿童多有知觉和运动困难,这是因为他们不像其他正常的孩子用肢体探索外界和触摸东西,自然他们就不容易理解复杂的三维空间,这就可能导致他们学习发生困难。
另一位职业疗法专家杰姆说:“我认为当孩子的运动能力受到损害时,他们的生活经验也随之改变。其他孩子在成长中,通过玩耍和大量的运动使他们的感觉能力得到了充分的发展。患有神经肌肉疾病的孩子,因为较少刺激他们的感官,对外界的感觉会有所改变。”
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